學任何一項不論是運動或是才藝一段時間之後，都會遇到瓶頸（在小人的理解可能不是瓶頸，而是不解），昨天小瓜睡前是這樣跟我說的:
「媽咪，我覺得網球課好像愈來愈難耶?」
「越來越難?」（我心裡想:有什麼好難的，你們不是都在玩遊戲而已嗎？是因為你愈來愈打不到球嗎？）
去年１１月開始上的，中間有遇到人數不夠沒開，或是我們有事就沒報，所以我們完全是抱著玩耍的心態來玩的。
於是我跟小瓜說我猜有可能有三種原因，但我不知道是哪種。
第一，有可能是因為你上完課都沒有練習（或是沒有運動），任何運動都要靠練習來加強體能與技巧。
第二，有可能你已經打第三期（一期五堂課），老師覺得你們應該已經可以試試看比較快的球速，所以就不像當初餵球給剛開始學的你們那種很慢的速度。
第三，也許因為更熟了，就照自己會的方式打（用身體的直覺性），你回想一下你打的時候是不是每個動作都照老師教的，例如腳步要前後打開，準備揮拍的位置，腰有沒有轉動之類的…不像當初那麼謹慎專注。
小瓜想了一想，覺得應該是第二（其實我沒有要問你答案，反正就是別人的問題就是了？）我心裡默默的想的是：Yes, 終於遇到讓球不會永遠飛到小人面前的情境（開心握拳）
我：那…其他小朋友打得到嗎？
瓜：有些打得到，有些打不到。
我：那就對啦，那代表也許老師真的有因為你們的程度而加快餵球的速度，但是有些有人跟得上，有些人跟不上。那跟不上的就要自己課後多多練習，不然久而久之都打不到就會不想打了。
你想想看，如果老師都餵慢慢的球，那是不是換已經打得很好的人會變得不想打？覺得沒有挑戰性？
當然我想小瓜還是覺得網球課很好玩，老師帶的遊戲好玩，奔跑得時候有風很舒服，這樣就很夠了。只是他覺得很奇怪，只是已經打了三期為什麼愈來愈打不到，基本我認為北體ｍｏｍｏ老師與熱情有活力的助教的寓教娛樂的課程安排絕對沒問題，只是希望小瓜遇到球打不到的時候，要想想怎麼樣能夠打得到，如果這是他在意的事的話（其實應該也不會在意啦！）
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