二個小人都上學一週，大概都沒什麼問題(沒有哭啊喊啊叫你媽媽帶你回家去買玩具啦)。僅記錄些一個禮拜發生的成語流水帳。
中班的第一週
第一天回來就打架
二瓜上學第一天有新生禮物-估計就是些小女孩的換衣紙娃娃，回來之後堅持不給姊姊玩。(恁祖媽等這刻等很久了)
結果就在搶奪之中，紙娃娃的頭就斷了(啊咧…長輩的七月半)，然後就開打。
回來聽了一下原委只有淡淡地說: 「沒辦法，姊姊，這是你自找的啊」(煙~)
今日成語: 君子報仇，三年不晚；小人報仇，三年太晚。
第二天發燒請假
兩個小人都上學快一週，二瓜上學的第二天就發燒(估計是開學前連玩九天終於體力不支，而且又忘了請假十一點才想到)
剛好我們最近讀過的一本書 Butterflies in My Stomach, and other School Hazards. (二瓜突然拍頭):「原來肚子裡有蝴蝶的症狀是發燒!!」(並不是!!)
問了一下二瓜有沒有交到好朋友? 現在都跟誰玩? 大抵就是承接了些小瓜在櫻花班時放學會一起玩的朋友。
小: 那是我同學。
我: 現在不是了。
二: 現在是我同學。
今日成語: 昨日像那東流水，離我遠去不可留~ (吟唱)
印點心單
當初用點心利誘二瓜上學，所以回家之後關心的重點當然是每日一食。
二: 媽咪，我的點心單不見了，這樣我就不知道我這禮拜吃什麼了，你可以去網路上幫我印下來嗎?
我: 好啊
小: 我也要一張
我:你也要作什麼?
小:我要知道她吃了什麼。
今日成語: 控栽，恩也，一簞食，一瓢飲， 恩也不改其控
提早進教室
與我所唱雖猜測的不同，因為小瓜必須7:50到校，所以送完小瓜就直接把二瓜也送到教室，到校約莫8:30，不像以往姊姊都是等爸爸睡到9:00，到校9:30只能從小門進教室。
等於他平均比姊姊多一個小時到校交朋友。
接送人生的司機抱怨說: 「不同學校上課，一個早上平均接送就要一個小時。」(還有二年，加油!)
今日成語: 五湖四海。贏在起跑點的五湖四海人生
小一生的第一週
星期六的時候，我有被指派到小瓜的教室參加家長說明會見到了導師
是一個教學經驗豐富(24年)，注重生活規矩而非學業，是一個溫柔而堅定的老師(也就是單子上列要帶的都是真的，請務必遵守)
舉例來說:
早餐在家吃完，不要帶牛奶玻璃瓶到校
盡量不要帶讓小人分心的文具到學校
盡量鼓勵，不要當橡皮擦媽媽
ㄅㄆㄇ不要緊張，我們會有足夠的時間讓他們充分學習
聯絡簿學會ㄅㄆㄇ之後才會讓他們抄，看不懂內容會放班網
晨間檢查鉛筆盒、手帕，指甲
沒有合作社，所以不帶零錢
不可帶零食，玩具，只能帶水果、麵包
白板筆要怎麼貼姓名貼、桌墊要多大，鉛筆與尺要怎麼買、雨衣雨傘怎麼掛
急救包怎麼準備
台北市政府發的隨身警報器怎麼掛
生日原來不慶生，不帶零食、糖果、生日蛋糕來分享(但後來有改為一樣不帶，但一個月印蛋糕照片與寫卡片幫小孩慶生)
各科的老師也進來露個臉講一下教學理念
整整坐在小椅子上聽了二個小時的課的心得是
小一生的要注意的事項真是---多．如．牛．毛!
我也理解一開始生活常規就打好基礎的話以後就輕鬆
但我實在好怕一個神經大條得罪老師哦! 例如進來就拿錯別人的警報器，原來有貼名字的。
盲: 還好有你女兒! →你沒立場笑我，你簽名聯絡簿的字，老師根本看不懂，立馬被老師問候你的名字
I am Melody, not Espresso
喜歡英文課，喜歡英文老師，老師說她以後叫Melody她就買單了。
喜歡體育課，老師玩的遊戲很有趣
不喜歡ㄅㄆㄇ，看來過渡到國字前會很辛苦
覺得上課很無聊
這我可以理解，包括從幼小可以跑來跑去變成要坐一節將近一個小時的課
包括家長說明會時看到才知小一各科的學習目標達陣標準
包括還沒有很熟很好的朋友
目前讓她覺得特別有趣的是老師講的笑話
第一次全天課
在幼小都是上半天的小瓜，我比較擔心她上全天時必須趴在桌上睡覺。於是星期二上全天之前先幫她心理建設。
瓜: 哦，我們以前在櫻花班也有趴在桌子休息過啊!
我:什麼時候?
瓜:就是老師在我們玩完玩具之後，要我們趴在桌上安靜一會兒。
哇，原來竟然還有靜心時間，很好很好
午餐的方案可以學校代訂，早上帶便當來蒸，或是家長送來，想到小一上全天，光吃個午飯就有這麼多方案，老師應該會忙得不可開交吧!
想當然爾，為了讓小瓜吃到即時新鮮的午餐，當然是選擇親送。
我: 你決定的哦?
小: 爸比說的，他說外面吃有可能有我不喜歡的，阿嬤準備的我可以點餐
好吧! 有人要拿石頭砸腳為了小瓜下午上課有體力，bus boy充滿愛心與腿很長我也是沒什麼意見啦!
今日午餐，還有養樂多跟芭樂。
突然發現怎麼下面是牛井? 據盲爺回報，全班28 個只有我家有無業遊民可以送去，也太威了!
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